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论影响化学教学因素之间的平衡关系

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摘要 影响化学教学有很多因素,其中影响比较大的就是教师、学生、师生关系,正确处理好这三方面的关系,是进行高质量化学教学的必要途径。这就要做到透彻分析这三个因素,把各个因素有效的穿插起来,实现教学因素之间有机的整合。
作者 陈静
机构地区 哈尔滨师范大学
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第15期1-2,共2页
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