期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
计算机教学教育随笔对专业成长的影响
下载PDF
职称材料
导出
摘要
电子计算机作为人类计算与思维的通用智力工具,使人类的智能获得了空前的发展。人类创造了电脑,反过来电脑帮助开发人脑。计算机与基础教育相结合已经成为当今世界的大趋势。在计算机教学过程中,特别是针对职业学校学生,结合自己在计算机教学上某些方面的理解,我简单地谈谈针对职业学校学生计算机教学中的随笔对专业成长的影响。
作者
闫竹萍
机构地区
甘肃民勤职专
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第15期21-21,共1页
关键词
计算机教学
专业成长
教育随笔
职业学校学生
电子计算机
基础教育
教学过程
人类
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
齐彦龙.
课程改革下计算机基础课教学反思[J]
.职业技术,2011(3):22-22.
2
赵江永.
“中国梦”与知识关系初探[J]
.新西部(下旬·理论),2015(11):4-4.
3
要丽娟.
学生信息素养现状分析[J]
.山西经济管理干部学院学报,2012,20(2):94-96.
4
史丰华.
小学计算机教学初探[J]
.中小学电教(下),2013(5):52-52.
5
陶虹.
知识经济时代高校实验教学改革探讨[J]
.技术经济,2002,21(2):19-21.
被引量:1
课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部