聋校艺术教育存在的问题及对策

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摘要艺术教育是实施美育的重要内容和途径。随着新课程改革的不断深入，聋校艺术教育工作被重新定位，艺术教育对促进学生全面发展、补偿学生缺陷、培养学生特长爱好有着不可替代的作用，是一种实践性、参与性、感染性很强的教育活动。学校艺术教育主要有三个方面的内容，一是艺术课程教学，二是课内外、校内外艺术教育活动，三是校园文化建设。这三个方面相辅相成，共同发挥着显性和隐性的育人作用。但由于多方面因素的影响，聋校艺术教育仍是学校教育中较薄弱的环节，

作者敬永刚

机构地区商洛市特殊教育学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第15期129-129,共1页

关键词学校艺术教育教育存在聋校学生全面发展校园文化建设教育活动新课程改革教育工作

分类号 G40-011 [文化科学—教育学原理]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第15期

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