教师不该“失口伤人”（教育案例）

目前，教师“失手伤人”（体罚学生）的事件得到了有效的遏制，而“失口伤人”（批评不当而造成对学生心灵的伤害）之事却时时发生。教师的“失口”包括在不合适的时间不合适的地点批评学生，对学生批评“过了火”，以及嘲笑、讽刺甚至谩骂学生等多种类型。它虽然不会使学生的身体红肿出血，但对学生的伤害却是实实在在的：有的学生因此辍学，有的因此与教师对抗，有的因此自残甚至自寻短见。