以问题中心为指导的小学数学教学模式分析

在社会主义不断建设的过程中，其在一定程度上带动了教育事业的良好发展。其中表现较为良好的要数小学教育。小学数学是小学教学学科教育的重要组成部分。在其实施的过程中，教师不仅要将小学数学知识传递给学生，同时还要让学生对数学学习产生兴趣。由此可以充分说明小学数学教师教学方法的选择对教学活动具有重要的意义。本文就以问题中心为指导的小学数学教学模式进行分析。