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浅谈情境教学在初中历史教学中的应用
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摘要
运用创新的教学方式教学是新课改的要求,通过这样的教学方式使学培养自主学习的学习态度,充分体现以学生为本的教育理念,让学生的身心能够健康发展。在历史教学中运用情境教学I岳能帮助学生参与到课堂教学的课程中来,在学习上积极思考,主动探究,充分发挥自主学习的学习能力,做学习的主人。
作者
董友强
机构地区
青岛市即墨市普东中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第15期161-162,共2页
关键词
情境教学
初中历史教学
应用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第15期
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