浅谈如何提高学生的历史学习兴趣

兴趣是人乐于接触认识某种事物并力求参与相应活动的一种积极的意识倾向。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。但是，兴趣与学习的关系并非单向的，而是双向的。即是说，不一定要先有兴趣才好进行学习；在学生对某种学习毫无兴趣时，也可先组织他们学习，然后通过学习去培养其对学习的兴趣。学生有了学习兴趣，就会跟随老师一起前进。因此，培养和调动学生的积极性，激发学生对历史课的兴趣，是我们历史老师所肩负的重要使命。下面我就结合历史教学谈谈如何提高初中学生的学习兴趣。