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激发学生学习物理的主动性之我见
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摘要
在教师的主导下最大限度地发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神和实践能力,也是物理教学追求的最重要的教学目标。本人结合多年教学实践,谈谈自己的看法。
作者
杨高政
机构地区
四川省开江县拔妙初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第15期193-193,共1页
关键词
学生的主体作用
物理教学
主动性
学习
激发
实践能力
创新精神
教学目标
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第15期
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