循序渐进有效提升初中作文教学成效

循序渐进讲究的是学生由浅入深、由易到难式的教学方式。针对初中作文教学而言,每一节作文课时的安排、利用,每一个写作训练的内容、时间都需要教师结合实际做出有效的设置,让学生在这种循序渐进式的教学模式下不断提升写作能力。本文对此进行了分析研究。