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借生活之点,奠定作文之基——初中作文立体化教学初探

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摘要 作文教学的方式和手段要不断结合学生的实际生活来更新,用一种立体化的教学法来提高学生写作。而生活的主题永远都是学生必须关注的话题,教师要引导学生从不同的环境中去观察生活、关注生活、体会生活,才会不断在写作中渗透生活的气息。本文对此进行了分析研究。
作者 顾坚
出处 《作文成功之路》 2015年第8期55-55,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

参考文献3

  • 1黄萍.初中倍文作文教学中如何进行分层次教学[J].现代阅读(教育版),2013(03).
  • 2王友花.活用教材,提高写作水平[J].现代阅读(教育版),2013(03).
  • 3陈娟.谈记叙文的选材[J].现代阅读(教育版).2013(03).

共引文献6

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