指尖波澜
摘要
我不肯放弃任何时间，不停地弹着——我希望有一天，能有天使降落在我的指尖。
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1蔡幸子.学生回课时弹错了怎么办？[J].琴童,2005(1):44-45.
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2李振.由点及面[J].现代苏州,2015,0(21):4-4.
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3陈雅婷.家乡的早晨[J].读与写（小学中高年级）,2014(2):42-42.
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4弹什么[J].作文大王（笑话大王）,2017,0(1):53-53.
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5李成宗.训练思维 磨老笔头——小议作文教学中的思维挖掘[J].写作（中）,2002,0(Z1):77-80.
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6洪一佳.花中的春天[J].好家长,2014,0(25):72-72.
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7万苏.钢琴,我该继续弹吗[J].第二课堂（小学版）,2009(3):21-22.
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8王雪.琴声叮咚[J].文学与人生,2006(24):51-51.
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9孩子要想系统地学好琴，您准备好了吗？[J].学前教育（家庭教育版）,2009(4):13-13.
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10汤佳睿.哎哟，痛死了![J].中国少年儿童,2014(3):34-34.
