利用微课资源进行作文分层教学——以《于细微处见神韵——写作中的细节描写》为例

微课是一种新型教学资源，利用微课资源进行作文分层教学可以说是一种全新的尝试。本文从微课概念的界定及理论支撑入手，分析利用微课进行作文分层教学的优势，探讨微课资源在作文分层教学上的实施方法、问题与困惑。