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智慧教育视野下的物理教学有效性实践 被引量:3

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摘要 信息时代的学习要求从传统的维持性学习向未来的创新性学习转变,智慧教育视野下构建高效物理课堂刚好为学生提供了这一平台。本文介绍了智慧教育视野下提高物理教学有效性的应用案例,目的是为了促使教学问题简单化、教学方式数字化、教学成果展示网络化和教学过程信息化、互动化。实践教学效果表明,智慧教育视闽下的高效物理课堂具有较强的实操性和较好的教学效果,以期能为中学物理课程实现创新教学带来启发。
作者 翁宗琮
出处 《教育信息技术》 2015年第7期138-141,共4页 Educational Information Technology
基金 广州市教育科学“十二五”规划(第二批)青年专项课题“网络环境下学生协作学习能力培养的PBL教学策略研究”(课题批准号:12B127)的研究成果之一
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献62

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引证文献3

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