“大语文阅读”教学实践探索

高中语文教学改革倡导“自主、合作、探究”的学习方式．探索以浸润式学习的设计整合各个方向的教学目标．实现“知识和能力”．“过程和方法”“情感态度和价值观”三位一体的目标．期望最终达到学生语文素养的全面提升。以下是从事教学实践研究中的一些体验和思考。