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从工具性和人文性角度解读《林黛玉进贾府》

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摘要《林黛玉进贾府》是节选自《红楼梦》第三回的一篇传统课文。课文通过林黛玉的眼光，对贾府的环境和主要人物进行了细致的描绘。课文篇幅较长，涉及内容较多，老师面面俱到的处理收效也不会大。下面我从语文学科的工具性和人文性两个角度谈谈对这篇文章的解读。

作者郝银昌

机构地区贵州思南中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2015年第7期93-95,共3页

关键词《林黛玉进贾府》人文性工具性解读《红楼梦》主要人物语文学科课文

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2015年第7期

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