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论中学生审美能力的培养过程
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摘要
审美能力是中学生应当具备的能力之一.审美能力与其他能力一样需要长时间的培养与养成。那么.我们在培养学生审美能力的过程中应当采用什么样的步骤呢?
作者
彭州鸿
机构地区
湖北襄阳三中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2015年第8期17-18,共2页
关键词
审美能力
培养过程
中学生
应当
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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