摘要
近年来,伴随我国高职院校由办学规模扩张向注重内涵发展的转变,传统高度集中统一的内部管理体制已不合适宜。为了推进高职教育更好更快发展,高职院校必然要建立健全内部治理结构,这既需要国家教育行政管理"顶层设计"的强力推动,也需要高职院校内部的自我改革与创新。为此,文章以高职院校内部治理结构的基本内涵为逻辑起点,在阐述高职院校内部治理结构价值诉求的基础上,明确提出了新时期高职院校内部治理结构改革与创新的思维向度与路径选择。
出处
《职教论坛》
北大核心
2015年第19期46-51,共6页
Journal of Vocational Education
基金
2014年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究规划项目"贵州高职教育品牌发展战略与实践研究"(编号:14GH055)
主持人:李宏昌