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民办高校人力资源管理专业课程体系构建研究——基于“职业能力本位”的思考 被引量:13

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摘要 职业能力本位教育是20世纪二三十年代在欧美国家兴起的一种职业教育本位观,其核心是CBE(Competence based education)理论。以CBE为核心的能力本位教育以能力为基础,强调能力培养、能力训练是一种以满足企业需求为目的,以实际能力培养为主的职业教育。它以全面分析职业角色活动为出发点,主要培养学生履行岗位职责的能力。文章从人力资源管理专业人才需求调研入手确定主要就业岗位,根据岗位所需能力构建并实施了"基于职业能力本位"的课程体系,并与共建企业合作开发了基于工作过程的核心课程与教学内容。
作者 袁秋菊
出处 《职教论坛》 北大核心 2015年第20期62-65,共4页 Journal of Vocational Education
基金 汉口学院教学研究项目"民办高校人力资源管理专业职业化转型路径研究" 主持人:袁秋菊
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