摘要
在分析"测绘法规与管理"课程特点及教学目标的基础上,根据课程在教学过程中出现的问题,通过采取测绘案例教学法和实践教学法相结合的模式构建了新型教学策略体系,并重新设计了课程教学内容,改革了考核评价方式,在实践中取得了良好的教学效果。
出处
《测绘通报》
CSCD
北大核心
2015年第8期130-132,共3页
Bulletin of Surveying and Mapping
基金
防灾科技学院教育研究与教学改革重点项目(JY2014A03)
河北省高等学校科学研究计划(ZD2014203)
中央高校基本科研业务费资助项目(ZD2014203)