巧用评价,让学生认识自己

教育改革以来,教师越来越注重自己的课堂教学效率,为了更好地促进学生健康、全面发展,教师在课堂教学中要巧妙地对学生进行评价,让学生更加清楚地认识自己。教育改革以来,教师越来越注重自己的课堂教学效率,为了更好地促进学生健康、全面发展,教师在自己的数学课堂教学中要巧妙地对学生进行评价,让学生更加清楚地认识自己。一、因人施评,激发学生学习热情学生与学生之间是存在差异性的,教师一定要注意因材施教,尤其是注意对学生评价时要因人而异,让学生在学习的过程中胜不骄、败不馁。