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开展体验式教学,提高音乐教学效果
被引量:
1
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摘要
体验是主体亲历某件事,从而获得相应的认识和情感。随着新课改的推进,体验式教学得到的关注度更高。特别是在音乐教学中,教师都提倡体验式教学,让学生融入其中,亲自体验,提升对音乐的感知能力。那么,如何将体验式教学应用于音乐教学呢?一、创设教学情境,激发学生体验激情情境教学不是简单地结合教材内容,创设一个场景,把学生"圈"进场景学习,情境教学应该是既包含一个场景。
作者
施杰
机构地区
江苏启东市第二中等专业学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2015年第8期62-62,共1页
关键词
体验式教学
音乐舞蹈
情境教学
教学效果
歌曲内容
音乐与舞蹈
激励方法
自主设计
体验效果
四平调
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J60-4 [艺术—音乐]
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教书育人(教师新概念)
2015年 第8期
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