期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
特色学校文化建设的思考与实践
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我校是一所有百年历史的乡村学校,学校地处长江之畔,惊心动魄的渡江战役东线起点就在长山。为此,学校紧紧依托区域优势,充分挖掘地域丰富的育人资源,把"长江文化"作为学校文化建设的主要内容。为打造学校特色品牌,围绕这一主题,学校精心构建校园环境,建设长江微缩景观、长江文化壁、长江文化走廊,并以此为依托。
作者
陆建华
顾海英
机构地区
江苏江阴市长山中心小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2015年第8期58-59,共2页
关键词
学校文化建设
长江文化
实践
乡村学校
百年历史
渡江战役
区域优势
育人资源
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
赵建昌.
区域推进学校特色建设和文化建设的实践与思考[J]
.江苏教育(教育管理),2014(12):51-53.
被引量:1
引证文献
1
1
赵海云.
新时期山区特色学校创建策略探究[J]
.甘肃教育,2020(17):26-27.
1
陆建华.
弘扬长江文化 提升人文素养——学校长江文化建设的思考与实践[J]
.少先队活动,2011(5):6-7.
2
张柯芳.
给孩子撑起一片诚信的蓝天[J]
.中国教育现代化,2004(10):119-119.
3
袁先海.
校友中蕴藏着丰富的育人资源[J]
.文教资料,2005(22):130-131.
被引量:8
4
孙永.
发挥区域优势推进素质教育基地一体化建设[J]
.长江丛刊,2016(25):258-258.
被引量:1
5
郑楠.
力推“五抓” 强化学校管理[J]
.教师,2015,0(16):111-111.
6
谢德华.
我们在路上[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2011(7):77-78.
7
武昆,力新兰.
借力课题研究,助力课程研发,促进学校内涵发展[J]
.华人时刊·校长版,2017,0(1):95-96.
8
树立“大教育观”培育创新人才 北京市朝阳区劲松第四小学[J]
.基础教育参考,2013,4(17).
9
袁文娟,陈怡.
“四季活动”策划[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2016,0(11):16-20.
10
刘长兴.
坚定信心 真抓实干 积极推进普通高中课程改革[J]
.天津教育,2006(4):4-5.
教书育人(校长参考)
2015年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部