中小学校长应具备的“五气”

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摘要校长是一所学校的灵魂,＂一个好校长就是一所好学校。＂这已成为许多教育工作者的共识。校长如何实施管理,成为教育家？笔者认为,校长应具备＂五气＂即志气、正气、帅气、才气、和气。一、志气孟子云：＂志,气之帅也。＂志气就是一种责任和担当。校长是教育政策和理念转化为行动的枢纽与实践者,想成为教育家,首先需要具备教育家的气质,树立教育家办学的精神。

作者王延军

机构地区甘肃张掖市肃南裕固族自治县第二中学

出处《教书育人（校长参考）》 2015年第8期60-61,共2页

基金 2014年甘肃省“十二五”教育科学规划课题“少数民族牧区寄宿制学校‘五园’文化模式建构的研究”成果之一。课题证号(GHB1624)

关键词五气教育工作者教育政策教育理想一所学校特色办学行为知人善用人际环境价值多元化

分类号 G637.1 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2015年第8期

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