小学数学与信息技术融合的几点尝试

信息技术是学生学习数学和解决问题的强有力工具，让其乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。结合小学数学学科特点，从微课、游戏、视算和动画练习等方面进行了信息化教学新尝试，结果表明，它对提高小学生数学素养具有较为显著作用。