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基于Camtasia Studio的微课制作方式研究
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摘要
当前已形成利用微课辅助教育教学的热潮。本文针对一线教师所关注的微课制作方式M题,简要分析了屏幕录制法的特点和优越性,介绍了利用Camtasia Studio制作微课的方法,阐述了其编辑功能和关键技术,帮助一线教师学会制作微课,一定程度上满足微课教学需求。
作者
纪宏伟
臧守刚
李卫平
机构地区
南通师范高等专科学校
出处
《发明与创新(初中生)》
2015年第6期57-61,共5页
基金
江苏省现代教育技术研究2015年立项课题《网络课程中学习资源的生态化设计研究》(课题编号:2015-R-42016)的阶段研究成果
关键词
CAMTASIA
STUDIO
微课
制作方式
分类号
TP311.56 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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发明与创新(初中生)
2015年 第6期
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