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“双主”教学模式对高校篮球课堂教学的影响
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摘要
随着互联网信息技术的发展,我国高校篮球课程的教学模式也经历了曲折的转变。近年来教育界同仁提出“双主”教学模式的研究,并针对其教学模式的选择和推广屡屡展开研讨。从笔者在篮球课程中的教学应用中观察发现,将“双主”教学模式贯穿与教学始终,必须从细节入手,从课堂的点点滴滴入手,才能达到教育目标。
作者
冯卿
机构地区
浙江理工大学体育教研部
出处
《内江科技》
2015年第8期98-98,104,共2页
基金
浙江省高等教育教学改革项目和课堂教学改革项目
项目编号:kg2013122
关键词
教学模式
课堂教学
篮球
高校
信息技术
教育目标
互联网
教育界
分类号
G841-4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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