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走进生活,作文教学大有天地 被引量:2

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摘要 在初中作文教学中,许多教师会感到难度较大,不仅学生学得效率低下,而且教师教学难度也明显增大。究其原因,可以发现许多教师的作文教学脱离了生活,导致教学浮而不实、不接地气,影响了教学活动顺利开展。笔者在作文教学中充分立足生活,引导学生观察生活、感悟生活、发掘生活,从生活中汲取写作的营养,让作文教学更加丰满。
作者 杨霞
出处 《语文天地(初中版)》 2015年第8期57-58,共2页
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