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基于学科建设背景下的应用型护理本科生创新能力培养述评
被引量：
1
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摘要
分析我国应用型护理本科生创新性教育的现状以及培养护理本科生创新性的必要性。指出应该增强教师的创新意识,加大课程改革力度,修订人才培养目标,提高师资队伍水平,提供科研创新机会,灌输新型创业教育,促进应用型护理本科生创新能力的培养。
作者
林辉
许霞
原芸姿
机构地区
山东协和学院护理学院
出处
《全科护理》
2015年第24期2418-2419,共2页
Chinese General Practice Nursing
基金
山东省教育科学"十二五"规划2013年度课题
编号:2013GG152
关键词
学科建设
护理本科生
创新能力培养
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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