摘要
[目的]了解门诊慢性伤口病人对健康知识的认知及需求,为开展针对性的健康教育提供依据。[方法]选取100例门诊慢性伤口病人作为观察对象,通过自行设计问卷调查的方法,分析病人对健康教育内容的认知程度、教育内容和教育方式等的需求。[结果]本次调查100例门诊慢性伤口病人对健康知识的认知情况即非常了解、了解、不了解约占人数的5.2%、30.9%、63.9%;在健康教育需求表示迫切需求、一般需求、不需求分别占总人数的60.9%、27%、12.1%;在健康教育形式选择上92%的病人希望个别指导演示。[结论]多数病人对健康知晓率较低,病人健康教育需求较高,从内容到形式呈多样化。门诊护士应担当起健康教育的角色,根据不同病人的需求,探索个性化、针对性的健康教育,提高病人自我保健能力,促进伤口愈合。
出处
《全科护理》
2015年第24期2428-2429,共2页
Chinese General Practice Nursing
基金
上海市黄浦区卫生系统科技项目
编号:HKW201310
