中职教师企业实践活动的相关问题探析

目前，职业教育模式逐渐由传统的学科体系导向转变为就业导向，这对中职教师提出了深入企业参与实践活动的要求。中职教师深入企业实践活动应当采用体验式学习原则、专业相近原则、教学反馈原则，并努力将学习成果进一步转化，达到“教、学、做”一体化。