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谈赏识教育在中技生的班级管理工作中的应用
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摘要
技校的大部分学生基础知识比较薄弱,自制力也欠缺,综合素质较低,管理难度大,为此,我们要根据中技生的特点和动态,不断探索适合中技学生管理工作的方法。赏识教育就是其中一种做好班级管理工作行之有效的教育方法。
作者
杨梅
机构地区
珠海市技师学院
出处
《广东教育(职教)》
2015年第9期51-53,共3页
关键词
赏识教育
技校学生
班级工作
管理方法
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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