期刊文献+

积分制在语文合作学习中的运用

下载PDF
导出
摘要 为了确保语文合作学习的有效性,改变高中学生的“被学习”状态,我们采用积分制设计了一套科学的管理系统。
作者 吴银贞
出处 《基础教育参考》 2015年第17期54-55,共2页 Basic Education Review
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部