摘要
本研究以英国《高等教育研究》期刊2005-2014年间的刊发论文为研究对象,运用文献计量学和内容分析方法,选取载文数量、作者地区、引用指数、研究主题、前沿领域等分析指标,全面揭示近十年国际高等教育研究的现状及发展态势。结果表明,未来国际高等教育研究将以大学生为主要研究对象,聚焦人才培养;以教学科研为核心研究领域,深化学理探究;以实证案例研究为主要方法,规范学科建设;以微观应用研究为选题方向,突显问题导向。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2015年第8期15-20,共6页
Higher Education Exploration
基金
全国教育科学"十二五"规划教育部青年课题"学区制促进区域教育优质均衡发展的理论与实践研究"(EGA140349)的成果之一