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青海藏区城乡教育布局调整的调查与思考——以海南州为例
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摘要
近年来,青海藏区在加强农牧区教育布局调整中进行了积极的探索和实践,并取得了显著的成效。但同时也存在着一些问题和困难,不同程度地影响着藏区教育的可持续发展,需要认真研究解决。
作者
杜发星
机构地区
中共格尔木市委党校
出处
《攀登(哲学社会科学版)》
2015年第4期79-83,共5页
New Heights(Philosophy and Social Science)
关键词
青海藏区
教育布局调整
调查与思考
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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攀登(哲学社会科学版)
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