政务微博在大学生群体中的传播策略研究——以广州、佛山政务微博为例

在新媒体技术广泛普及的今天,我国大学生的主体意识、信息传播能力和政治参与能力显著提高,这对政府利用网络媒介主动设置议程、加强信息公开的能力提出了更高的要求。本文从大学生群体出发,对广州和佛山政务微博群的传播效果进行实证分析,旨在归纳两地政务微博内容、互动、行政管理的经验,改善政务微博面向大学生群体的传播效果。