我国对外传播人才培养机制的实证研究——基于广东高校的调查分析

对外传播人才培养是我国国际传播能力建设的重要环节，而目前我国高校对外传播人才培养缺乏系统的规划和健全的体系，这一点是当前迫切需要解决的现实问题。本文以广东部分高校为例，采用问卷调查等实证方法，对高校对外传播人才培养现状与培养机制进行实证调查与综合分析，从在校大学生对目前课程设置的评价，对优秀对外传播人才应具有基本素质的理解，对现实教学环节存在缺陷的认识，以及对本专业教学的建议等方面进行归纳分析，并针对广东省对外传播人才培养的现状，提出合理建议。