期刊文献+

基于现代教育技术的高职英语多模态教学模式研究 被引量:1

Study on Multi -modal Teaching of College English Based on Modern Education Technology
下载PDF
导出
摘要 随着现代信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用也越来越广泛,加上英语教学多模态话语分析理论的兴起,多模态教学作为一种先进的教育理念,在英语教学和教研领域都得到了广泛的应用,形成了对传统英语教学模式的有效创新和发展。对此,本文结合高职英语教学的实际,首先分析了高职英语构建多模态教学模式的重要性,接着就现代教育技术视野下高职英语多模态教学的构建策略进行探讨。 With the development of modem information technology and its wider application in education as well as the rise of multi - modal discourse theory of English teaching, multi -modal teaching, an advanced teaching no- tion, has been widely used both in English teaching and research and is a new way to reform the traditional teaching mode. This paper, based on the practical college English teaching, analyzes the importance of multi - modal teach- ing mode in college English and puts forwards some measures to build it against modem education technology.
作者 王凤 张萍
出处 《陕西工业职业技术学院学报》 2015年第2期40-42,共3页 Journal of Shaanxi Polytechnic Institute
基金 2014年陕西工业职业技术学院院级项目“现代教育技术下高职英语多模态教学模式研究”,项目编号:ZKl4-33.
关键词 高职英语 现代教育技术 多模态教学模式 college English modem education technology Multi -modal Teaching
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献39

  • 1张德禄.多模态话语分析综合理论框架探索[J].中国外语,2009,6(1):24-30. 被引量:1795
  • 2陈坚林.从辅助走向主导——计算机外语教学发展的新趋势[J].外语电化教学,2005(4):9-12. 被引量:227
  • 3胡壮麟.社会符号学研究中的多模态化[J].语言教学与研究,2007(1):1-10. 被引量:1400
  • 4顾曰国.多媒体、多模态学习剖析[J].外语电化教学,2007(2):3-12. 被引量:1376
  • 5LeVine, P., & Scollon, R. Discourse and Technology: Multimodal Discourse Analysis [C]. Washington, D.C.: Georgelown University Press, 2005.
  • 6Beasley, R., & Danesi, M. Persuasive Signs: The Semiotics ofA dvertising [M]. New York: Mouton de Gruyter, 2005.
  • 7Erickson, F. Origins: a Brief Intellectual and Technological History of the Emergence of Muhimodal Discourse Analysis [A]. In I, Vine, P., & Seollon, R. (eds.) Discourse and Technology: Multimodcd Discourse Analysis [C]. Washington, D.C.: Georgetown University Press, 2005.
  • 8O'Halloran, K. L. Muhimodal Analysis and Digital Technology [A]. In Baldw, A., & Montagna, E. (eds.) Interdisciplinacy Approaches to Multimodality: Theory and Practice [C]. Palladino: Campobasso, 2008.
  • 9Boudahmane, K., Manta, M., Antoine, F., Galliano, S., & Barras, C. Transcriber [CP]. http://trans.sourceforge. net/en/presentation.php, 1998.
  • 10O'Halloran, K. L., & Judd, K. Systemics 1.14 [CP]. Singapore: Singapore University Press, 2009.

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部