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新常态下如何找准师德师风建设的突破口

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摘要 教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。长期以来,全国广大中小学教师教书育人,敬业奉献,为我国教育事业改革和发展作出了重要贡献,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。但是,近年来极少数教师的师德师风偏离了规矩和要求,引起了社会的广泛关注,也遭到了公众的严厉谴责。2008年,因为“范跑跑”、“杨不管”等人的师德缺失,致使当年“师德师风问题”被井喷式地披露出来,之后,教师队伍又相继出现了“抄袭门”、“贪污门”、“耳光门”、“教授门”、“换妻门”、“师生接吻门”、“校长开房门”、“录音门”等师德师风问题,再一次把教师的师德师风推向了风口浪尖。为确保教师队伍讲道德、守规范、有风度,彻底根除师德不良行为,2012年,国务院下发了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号),2013年,教育部又下发了((教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师[2013]10号)。
作者 周锋贤
出处 《重庆与世界(教师发展)》 2015年第8期9-13,共5页 THE WORLD & CHONG QING
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