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诗词教学 人文培养——小学古诗词教学中培养学生人文精神方法研究
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摘要
古诗词中孕含着丰富的人文内涵,是培养学生人文精神的良好范本。所以,在小学语文古诗词教学中,教师应该抓住教学机遇,以培养学生的人文精神,使学生具有人文情怀,具有更高的素养。一、深入挖掘古诗词中的人文内涵小学语文教学中,既要传授基本知识,又要培养人文精神。小学语文教师要想更好地培养学生的人文精神,必须从语文教材内容方面着手,因而教师应该充分挖掘古诗词中的人文内涵。
作者
朱华娟
机构地区
江苏省沭阳县耿圩中心小学
出处
《语文天地(小教版)》
2015年第8期14-14,共1页
关键词
古诗词教学
学生人文精神
学语文
小学语文教材
文本内容
人格魅力
学习能力
创作心境
学习难点
儿童生活
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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语文天地(小教版)
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