如何有效开展小学课外阅读活动被引量：1

下载PDF

导出

摘要课程改革涉及到教学的方方面面,开展课外阅读则是实施课改的重要途径之一。对于小学生来说,课内学习是语文学习的主阵地,但仅凭课内学习来提高语文水平还远远不够,还必须与课外阅读相结合,语文学习才会见效。开展课外阅读可以激起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望,还可以丰富知识,开阔视野,开展课外阅读有利于学生巩固课堂上所学的知识,使他们学得有趣,学得扎实,学得活泼。让他们在课外阅读中产生兴趣,改变学习态度,

作者杨治安

机构地区甘肃省天祝县安远镇教育辅导站

出处《语文天地（小教版）》 2015年第8期56-56,共1页

关键词课内学习学习态度阅读任务阅读欣赏阅读效率读书笔记阅读体学习效率拓展阅读阅读要求

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

引证文献1

1夏晓敏.浅谈用“三导法”开展课外阅读活动[J].新课程（小学）,2018,0(2):177-177.

1凌朝妹.大手携小手精彩不断有——小学课外阅读指导点滴谈[J].华夏教师,2015(11). 被引量：2
2万斌.浅谈小学课外阅读指导[J].教育实践与研究,2007(11A):31-32. 被引量：2
3万斌.引领学生遨游书海——浅谈小学课外阅读指导[J].安徽教育,2008,0(1):41-42.
4孙春平.浅谈小学课外阅读指导[J].小学教学参考（综合版）,2014(1):31-32.
5吕曙真.小学课外阅读指导新思路[J].教育评论,2004(2):110-111. 被引量：7
6杜联巧.小学生优质课外活动开展探究[J].新校园（中旬刊）,2015,0(5):25-25.
7应有勇.关于小学课外阅读指导的思考[J].教育督导与评估,2001(5):22-23.
8王亚维.小学课外阅读教学的调控程式分析[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(36):203-203.
9李俊玲.小学英语课外阅读教学探析[J].新课程（小学）,2016,0(2):227-227. 被引量：1
10刘丽梅.小学语文课外阅读教学的指导[J].新课程（小学）,2015,0(7):24-24.

语文天地（小教版）

2015年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

如何有效开展小学课外阅读活动被引量：1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何有效开展小学课外阅读活动 被引量：1

引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

如何有效开展小学课外阅读活动被引量：1