期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育需要真诚的倾听
下载PDF
职称材料
导出
摘要
叶澜教授说过:"要学会倾听孩子们的每一个问题,每一句话语,善于捕捉每一个孩子身上的思维火花。"教师要学会真诚的倾听,因为倾听意味着理解、尊重,意味着接纳、期待,意味着分担痛苦、分享快乐。一、不倾听导致的教育弊端作为教师,我在课堂上能够喋喋不休地说上一节课,却很少能静静地听学生十几分钟甚至几分钟的表达。因为很多时候我总认为学生是小孩子,不乐于倾听他们的谈话。特别是学生犯了错误时,
作者
屈雪红
机构地区
甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校
出处
《语文天地(小教版)》
2015年第8期76-76,共1页
关键词
思维火花
教育弊端
一个问题
叶澜
教育过程
解题方法
教室门
对你说
校门口
就这样
分类号
G322.25 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
答剌卿.
穿越横贯东西的大时代[J]
.检察风云,2016,0(6):82-83.
2
教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所简介[J]
.基础教育,2004,1(1):64-64.
3
殷长晓,毛琳琳.
思维创新在新闻报道中的意义[J]
.青年记者,2009(7Z):63-63.
4
刘荣静.
一堂平实的公开课才真正具有价值[J]
.金色年华(下),2009(2):85-85.
5
创新人才不足是教育弊端[J]
.国内高等教育教学研究动态,2009(23):1-1.
6
卢文娟.
探讨一堂好英语课的标准[J]
.小学教学设计(英语),2008(9):7-8.
7
周秀泉.
如何实现图书馆教育职能的新跨越——关于创建读者研究院的思考[J]
.天津市财贸管理干部学院学报,2012,14(4):93-95.
8
于志平.
教育“大治”发先声[J]
.瞭望,2009(13):4-4.
9
赵化南.
思维火花——“直觉”[J]
.科学之友,2000(5):33-33.
10
党朝晖.
大可开拓的天地——全国新闻文化学术研讨会侧记[J]
.新闻知识,1991,0(8):15-17.
语文天地(小教版)
2015年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部