“1＋2”构建动态人才培养模式探讨

＂1＋2＂指的是1个专业基础,2个选修方向;动态指的是选修方向和市场、学科发展情况有关,不是一成不变,而是随着市场、学科的变化而变化。该种模式对高校提出更高的要求,需要对目前的人才培养模式作出适当调整。本文简要从高校扩招、计算机学科发展情况、人才供需矛盾等三个角度分析人才培养模式的背景,详细探究此种动态模式的内容和总框架,旨在提高计算机网络技术专业学生的综合素质,向社会输送大量高技能型人才,为国民经济发展提供强有力的后劲支撑。