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享受快乐数学
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摘要
一、快乐数学可谓是学生的世界,生活的乐园 1.课前组织实践活动,让学生感受快乐数学的真谛。根据数学教学内容学习的需要,教师可以带领学生一起调查、参观、获得有关的实践经验,使之拥有一个充实、自主、合作、愉悦的课堂,在课堂上营造浓浓的生活气息。如在学习“商品价格调查”一课前,按照教材的要求.我们可以组织学生去附近超市作了一下商品价格调查。
作者
周海燕
机构地区
吉林省梨树县第二实验小学
出处
《中国校外教育》
2015年第7期70-70,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
快乐数学
玩耍
生活
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2015年 第7期
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