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特殊教育教师专业标准面向社会征求意见
被引量:
1
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摘要
本刊讯:教育部网站近日公布《特殊教育教师专业标准(征求意见稿)》,作为引领特殊教育教师专业发展的基本准则和特殊教育教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。征求意见稿指出,特殊教育教师是指在特殊教育学校、普通中小学幼儿园及其他机构中专门履行残疾学生教育教学职责的专业人员。要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。
出处
《中国校外教育》
2015年第7期169-169,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
教师培养
专业标准
教育部
社会
普通中小学
专业发展
教育教学
职业道德
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2015年 第7期
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