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《幼儿健全人格培养的意义与模式》(二)
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摘要
主讲人:杨丽珠辽宁师范大学心理学院教授、博士生导师,发展与教育心理研究所所长。杨丽珠教授多年从事“儿童个牲、社会性发展与教育”研究,构建了我国幼儿个性发展与教育的新模式。内容简介:杨丽珠教授在讲座中分别介绍了人格概念、健全人格概念、幼儿健全人格概念以及研究方法,并对多年研究的艰辛历程进行了简单回顾。
出处
《动漫界(幼教365)》
2015年第36期18-18,共1页
关键词
健全人格培养
幼儿
意义
辽宁师范大学
博士生导师
心理研究所
社会性发展
个性发展
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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