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高考作文命题不能为阅卷“挖坑”

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摘要 高考的根本功能是“测量”,高考作文的“核心价值”是检测学生运用汉语言的能力,也就是说。高考作文应该力争做到以不同的分数来公平准确地区分学生表达能力的高低。要实现这一基本目标,我想,高考作文命题需要在如何才能尽可能让“给分公正公平”上下功夫.
作者 马新民
出处 《师道(人文)》 2015年第7期52-53,共2页
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