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社工应通过持续进修获得专业成长
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摘要
社会工作是专业性很强的职业,社工要获得专业成长,不仅要积累丰富的实务经验,持续的进修学习也必不可兜持续进修学习首先应该是一种机制。它不应只停留在意识层面,而应以一套成文的指引和机制而存在,以制度文件的形式呈现出来。持续进修学习制度的设立,不仅有助于规范机构对社工培训工作的管理,也有助于社工对自身专业成长进行回顾与反思,并逐步形成职业生涯规划,变被动学习为主动学习。
作者
陈笑霞
出处
《中国社会工作》
2015年第25期6-7,共2页
China Social Work
关键词
进修学习
专业成长
社工
职业生涯规划
学习制度
回顾与反思
社会工作
意识层面
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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中国社会工作
2015年 第25期
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