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立足基础,激发兴趣
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摘要
农村高中的学生大部分来自农村初中,受师资力量、教学条件等因素的影响,大部分学生的英语基础都不好,初中以后缺乏学习动力,对英语学习兴趣不高,到了高中阶段,随着英语学习内容的增加和难度的加深,越学越吃力,越学越糊涂,进而完全丧失了学习英语的信心与兴趣。几年来的高中英语教学,我深深感受到,立足基础,激发兴趣,是农村高中英语教学的根本。
作者
古利平
机构地区
梅州市梅县区畲江中学
出处
《师道(教研)》
2015年第6期48-48,共1页
关键词
激发兴趣
高中英语教学
农村初中
英语学习兴趣
英语基础
农村高中
师资力量
教学条件
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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