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“小四速算”校本课程开发刍议
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摘要
一、“小四速算”校本课程开发的原因 (1)学科的需要 速算作为小学数学重要的学习内容,却很少受到重视与推广。计算是小学数学重要的课题,小学四年级是整数乘除法计算学习的最后一年,开发“小四速算”校本课程对推进小学数学学科发展具有重要的作用。
作者
骆丽晖
姚伟腾
机构地区
广州市天河区天府路小学
出处
《师道(教研)》
2015年第6期79-79,共1页
关键词
校本课程开发
速算
小学数学
学习内容
数学学科
小学四年级
乘除法
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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