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师范生双导师制教学技能训练体系构建探讨 被引量:10

Dual Tutorial System of Teaching Skill Training System for Normal University Students
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摘要 教学技能是教师的必备技能。双导师制教学技能训练体系,是提高教学技能训练针对性与实效性的有效方法;该体系界定了教学技能训练体系的目标、内容与要求,建构了"嵌入课堂教学"、"课外活动"、"教育实践(见习、实习)"等三种双导师制操作模式,提出了双导师制的运行条件与机制。 Teaching skill is an indispensable skill for teachers.Dual tutorial system of teaching skill training system is proved to be an effective may for improving the pertinence and effectiveness of teaching skill training.This system defines the objectives,contents and requirements of science inquiry teaching skill training,constructs three kinds of double mentor operation mode such as embedded in the classroom teaching,extracurricular activities,education practice(including educational probation,educational practice),and puts forward the running condition and mechanism of dual tutorial system.
机构地区 泉州师范学院
出处 《教育与教学研究》 2015年第8期19-23,共5页 Education and Teaching Research
基金 教育部卓越教师培养计划改革项目"跨学科多领域协同培养卓越特殊教育教师"(教师厅〔2014〕5号) 泉州师范学院教改项目(JAX14047)
关键词 双导师制 教学技能训练 操作模式 运行机制 dual tutorial system teaching skill training operation mode running mechanism
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参考文献7

二级参考文献54

共引文献100

同被引文献29

引证文献10

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